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Catálogo General / Políticas educativas y formación docente

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Todos en la escuela. Pensar para incluir, hacer para incluir.

Misirlis, G (Compiladora)

Precio: $40.00

Pág. 140

978-987-1435-16-6

15X21 cm.

Universidad Nacional de San Martín UMSAM

Mucho se discute sobre la inclusión educativa, mucho se cuenta sobre experiencias que incluyen, pero ¿Qué sabemos realmente acerca de cómo fueron pensadas las propuestas que se llevan adelante? ¿Qué problemas se les plantearon? ¿Qué aporta la teoría para pensar la inclusión en la escuela, en el aula? Este libro intenta acercar el pensamiento de quienes luchan cotidianamente por el derecho a la educación de los grupos más vulnerables, y de cómo de las escuelas o en otros ámbitos que se asocian a ella, dándonos algunas pistas para comenzar a imaginar una educación inclusiva.
Académicos, profesionales de escuelas secundarias, de formación profesional y organizaciones sociales nos prestan su palabra y sus aulas y nos convocan al desafío de construir con ellos el conocimiento sobre el saber producido a partir de la acción de enseñar incluyendo.